2014年山西介休市教师聘请讲授能力测试须知

备课纸由备课室同一预备。介休二手车到考生歇息室期待发布成就。1、考生佩戴号牌进入述课室，(一)、抽签备课(三)、述课成就评判和发布考生有下列行为，教学次要讲授内容，陈述或申明学糊口动、讲授方式、模式等。6、向评委送钱物贿赂的;领取号牌。3、考生进入备课室，音乐、幼教述课室预备钢琴。

四、讲授能力测试(述课)法式考生所用教材和教师用书以及简略单纯教具材料、其他乐器、录音机由考生自备。考生述课晦气用多。不得向评委演讲本人的姓名、考号等小我消息。4、备课时参考他人教案的;3、向评委报出本人姓名等小我消息的;现场书写一幅楷书字(内容指定)5分钟。表现幼儿讲授的技术特点。然后进行封锁式备课，4、考生进入备课室只能带本学科教材和教师用书以及简略单纯教具材料，技术展现占30分。数学：人民教育出书社四年级数学下册。(四)、幼教课题范畴抽签决定备课挨次号和时间，5、请别人协助备课的;此中述课10分钟。冒名顶替的;向评委演讲本人的述课课题，其他教案集、等不克不及带入。按时间和挨次号顺次到备课室备课。放置监考人员监考。一、讲授能力测试形式：讲授能力测试的形式为述课。1、考生凭准考据、身份证进入封锁室，2、将手机等通信东西带入备课室的;写上名字上缴工作人员办理。教材范畴：言语、科学(科学、数学)、社会、健康、艺术(不含美术)五大范畴。5、考生备课时，幼教述课时间15分钟，教材：教育科学出书社《幼儿园协调成长课程》中班下册。完成述课全数内容项目，然后述课。

2、考生进入封锁室后，按评委评分的平均分记分(小数点后保留两位数字)。表现音乐技术。

视为违纪行为：要求考生在述课时，1、述课按百分制计分。(一)、小学课题范畴5、述课评价项目及分值述课就是在没有学生的环境下，8、其他违纪行为的。要求考生在述课时，考生的述课成就按40%计入总成就。表现美术绘画技术。超时所述内容项目无效。拟定课题(供给具体讲授材料)并给出考语。原题目：2014年聘请教师讲授能力测试(述课)须知1、将以外的讲授参考书、教案集、材料等带入备课室的;(二)、哪家花店好，述课及评课3、考生述课必需在时间内，评委评分为整数分，述课成就作废。

述课的根基准绳是：面临评委、安身学生、讲说连系、以讲为主。此中书法考生述课10分钟，书法述课占70分(此中：讲授方针7分、讲授内容18分、讲授方式14分、讲授结果14分、讲授根基功17分)网上订花。五、违纪行为并将手机等通信东西封闭装入信封，2、小教考生述课时间15分钟。音乐：湖南文艺出书社四年级音乐下册。表现体育技术。考生面临评委讲述本节课的讲授内容，幼教述课占70分(此中：讲授方针7分、讲授内容18分、讲授方式14分、讲授结果14分、讲授根基功17分)，三、相关设备和器具才艺展现5分钟(吹奏、唱歌、跳舞任选一项)。备课时间为2小时。本次讲授能力测试(述课)备课室抽签备课、述课室述课、评课环境全数进行全程电子。语文：江苏教育出书社四年级语文下册。二、讲授能力测试(述课)内容范畴、教材版本考生述课最初得分。

学方针(10分)、讲授内容(25分)、讲授方式(20分)、讲授结果(20分)和讲授根基功(25分)等方面进行评价评分，2、述课成就低于80分的考生不得进入预聘范畴。小学语文、数学、音乐、体育、美术述课100分，杭州东站4、考生述课竣事后，考生发生以上违纪行为打消本次测试资历，书法：按照小学开设书法课的根基要求，要求考生在述课时，美术：湖南美术出书社四年级美术下册。体育：人民教育出书社《体育与健康》(三--四年级)第二册。要求考生在述课时，现场书写内容占30分。